近日，沿河幼儿园组织了中班小班共12位家长参加主题为“寻找我们缺失的仪式感”家长沙龙分享活动。

活动开始，郑慧老师首先向家长抛出“你认为什么是仪式感？”让家长们自由畅谈，相互认识了解，排除紧张情绪；接下来通过舒缓的音乐体验，借用月亮班王栩言妈妈《给我孩子》一篇小诗让大家放下忙碌静静感受一位母亲对孩子的寄语；通过中班母亲节活动和大家一起回顾视频、感悟活动带给我们的启示和感悟。家长和老师们各抒己见，在经验交流中不断地碰撞，对幼儿园组织富有仪式感的教育活动表示一致的认同，在活动中突然间感受到孩子变化和成长的惊喜，体验到幼儿园慢养教育的真谛。

生活需要仪式感，教育更需要仪式感，沿河幼儿园在践行慢养教育的同时把感恩、孝道放在一个特定仪式上来进行，让孩子们把这些美好都留存在记忆库里，伴随一路成长……通过家长沙龙活动的开展，不仅拉近了老师与家长的距离，形成教育合力，也让家长进一步认同幼儿园的慢养理念，从而转化为家长的教养方式和行为，让我们的孩童拥有阳光、幸福的童年。（信息员：蒋素娟）