低幼的孩子该读什么书？要怎样引导他们热爱读书？孩子不爱读书，家长就只好束手无策吗？本期，小编为6-12岁孩子及其家长推荐一些优秀书籍，并带来书香家庭的“书香妙招”，希望家长们能从中有所些启发。 

   
适合6-12岁孩子看的好书

    ●《罗尔德·达尔作品典藏》

    作者：（英国）罗尔德·达尔

     本书包括《女巫》、《查理的巧克力工厂》、《了不起的狐狸爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》等系列作品，构思奇特，想象力丰富，夸张怪诞的叙述形式和机智幽默的笔触，一定会深深吸引住孩子们。

    ●《窗边的小豆豆》

    作者：（日本）黑柳彻子

     本书讲述作者上小学时的一段真实故事，不仅带给读者无数笑声和感动，而且还蕴含着教育真理，是20世纪全球最有影响力的书籍哦！

    ●《沈石溪动物小说系列》

    作者：（中国）沈石溪

     沈石溪是著名的“动物小说大王”，他的动物小说同时具有故事性、趣味性和知识性，可以帮助孩子增长知识，感悟世界。

    书香家长们的连环计

    一

     8岁的小侄儿很爱读插图故事书。这不，今天在书店，他又对一本《百变孙悟空》爱不释手。

        买了书回到家，他先一页页翻看插图。奇特的插画吸引着他马上就想读书里的文字。第一篇“美猴王出世”，他基本能顺利读完，可读第二篇时遇上了困难——被几个生词难住了，幸好通过拼音勉强读完，但接下来，他就不愿意往下读了。

         其实，小侄儿认识书中大部分的字，那几个生词也可以通过拼音读出，这对于正在学习拼音的他来说是一个很好的锻炼。我观察着满脸畏难情绪的小侄儿，凑到他旁边认真读了几句书中的文字：“这只石猴儿一生下来就能跑会跳，机灵敏捷。”其中那个“捷”字，我假装读不出来，就歪着头问侄儿：“这个字怎么读？小姨小时候没有好好学拼音。”小侄儿试着用拼音读了出来，我就趁机鼓励他：“小姨遇到不会的字就来问你，你就用拼音读出来好不好？”

         我的演技不赖，把小侄儿当老师的劲头都激发了出来，他竟然能坚持把《百变孙悟空》读完了！他还得意地边读边演，最后补充一句：“我要好好学拼音，然后继续教你哦！”

    □陶丽娟

    二

         我希望儿子长大后能成为爱书之人。为此，在他5岁时，我就常常读书上的故事，他也听得津津有味。如今，他已读小学二年级了，认识了很多字，可却不爱看书，就喜欢我读书给他听，撒娇说读书累。我觉得，听书总比一点不沾书籍来得强，便无可奈何地一直充当着“说书人”的角色。

         一天，我买了一本《儿童文学》，从中选了个不错的故事吸引他读。强迫他读，也许会让他对读书产生逆反心理；可如果一味这样迁就下去，他就永远也不会爱上读书。无奈中，我让他和我一起看着书，我用手指着字，一字一句读给他听。渐渐地，他听得进入故事情境了。就在快要说到故事最精彩之处，我打住了：“要知后事如何，且听下回分解。”为了教育儿子，我居然灵感突发，计上心来！我对他说，要去洗衣服了，要洗完再读。    

         接下来的半小时，儿子不时来催，我就说：“一会儿是洗不完的，书在那儿，你等不及就自己看。”他没有回应。

         一会儿，见儿子没有动静，我走过去一瞧，见他正捧着书看得全神贯注。见我，他开心地说：“这个故事太好看了，你这么久都不来，我只好自己看了。”他说完又埋头沉浸在故事中。

         我暗暗窃喜，儿子中了我的“章回体”这招，我的计谋成功了。

    □李莉