讲故事也是一种励志

        近来与儿子聊天，得知他长大后想去北京发展。这是他的理想，除了他自身的努力外，作为家长，我要适时地多鼓励他，同时也要及时指出他的不足。

        前几天儿子刚结束小考，虽然考得不错，但也暴露出不细心的缺点。如果这些小毛病、小缺点不及时纠正的话，养成粗之大叶、做事马虎的习惯，久而久之就会影响他的学业提高，更何谈到北京这样的大都市发展。

        晚饭后，借着与儿子一起散步的机会，我决定及时“敲打”“敲打”他。我给他讲了一个真实的故事：二十多年前，我高中班上有个同学成绩不错，是读北大清华的料。他有个习惯，喜欢把一些公式和概念抄成小纸条，随身放在衣兜里，一有空闲，就拿出来温习。高考那天，他感冒了，打了几个喷嚏，掏卫生纸擦鼻子，结果卫生纸没掏出来，不知怎么把他前几天温习的小纸条给掏出来了，这一幕正好被监考老师看见。监考老师不由分说，当场以考场舞弊为由，宣布他成绩为零。正是由于他忽略细节，没有养成好的做事习惯，导致了功亏一蒉，令人扼腕。

        故事讲完了，我问儿子：“这位同学因为做事不仔细，结果不仅连北京没去成，那年高考也名落孙山，这个教训深不深刻？”儿子点了点头。我进一步启发：“对比一下你自己，还有哪些地方也跟这位同学一样，被你忽略了呢？”儿子想了想：“平常做作业时，不喜欢用草稿纸，而是直接写在作业本上，等到发觉题目做错了时，又去拿橡皮擦，常弄得作业本白一块黑一块的。”我再问：“再想想，平常生活中还有没有类似被你忽略的细小问题？”儿子于是又逐一对照自己生活上的陋习，一一作答。

        想不到一番旁敲侧击，让儿子幡然醒悟，我也很高兴。此后，儿子果然没有食言。现在，他学习和生活上都很注重细节，最主要的是已充分认识到了好习惯能成就好未来的重要性。我想，这对于他将来的成长，一定会有所裨益。

        看来，教育好孩子不一定非要用什么高深的知识，能把简单的道理孕育在具体的事例中，加以浅白的分析，让他们自我发现、自我发省、自我提高，就能很好地达到教育和鼓励的作用。

    □刘昌宇