“一日生活皆教育”。为深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，切实规范一日生活中教师教育行为，加强教师工作行为规范意识及责任感，不断提高幼儿园教师的保教专业水平，2022年9月6日下午全体教师开展《沿幼教师日常工作规范细则》解读再学习。

  培训中，副园长滕老师针对幼儿园一日14个环节，分主次、拎重点、抓基础，结合班级三位教师的配合、站位、教育任务进行详细的解读，班级老师们也结合日常工作分享了各个环节中的带班经验。

通过本次学习，让全体教师更加明确幼儿一日生活环节息息相关、环环相扣，班级有序、规范的管理需要建立在班级小组合力管理、分工落实的日常规范操作之上，同时也结合此次培训为契机，严格执行《幼儿园教师职业行为规范》，立足本职工作，服务好幼儿和家长。