《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到数学认知部分目标是“初步感知生活中数学的有用和有趣”，幼儿的数学知识来源于实际生活，而生活中又蕴含着许多数学知识。因此，沿河幼儿园数学教研组本学期围绕“生活中的数学”开展教研学习，从生活中挖掘数学学习内容，让幼儿感受，并“数学地生活”。

2022年10月27日，数学教研组开展了教学活动观摩。大三班张杰荣老师以“小动物搬新家”为主题，结合数学核心经验“序数”地知识，以游戏化的形式组织了教学活动，陈素琴园长和数学组教师共同参与了观摩、研讨。

通过观摩和交流，数学教研组教师进一步理解数学领域内容，转变教师实施数学活动的教育观念，让数学活动更靠近生活、更贴近生活，不断提升幼儿的数学逻辑思维能力。