为了加强教师学科教学基本功，进一步在日常“行进中”提升教师在数学领域教育教学水平，深入了解幼儿各年龄段数学核心经验，2022年11月8日，沿河幼儿园数学教研组按照教研计划开展本月的研讨学习活动。

在活动中，教研组围绕日常数学观摩活动进行讨论，反思和总结张杰荣老师数学教研课《小动物搬家》，组内老师认真、积极地表达自己对活动的理解和看法，我们共同认为一节成熟、优质的数学活动，教学具的准备尤为重要。每一样教具的准备都应具有意义的呈现，减少干扰可以很好提高课堂教学质量。除此，我们对下次任丽老师开展观摩的教学活动《数橘子》进行了研讨，从活动目标、幼儿已有经验水平、教师的困惑等，进行了探讨，也为接下来的观摩做准备。

教研活动是教师专业成长的平台和抓手之一，作为数学学科教研，定期开展教研、帮助教师明确和梳理数学领域目标，不断提升教师数学学科教学能力，在今后教育教学中，教师能更好地指导和引导幼儿数学学习。