3月27日中午，红星街幼儿园大班组开展了主题为“幼小科学衔接 问题策略共研”的交流研讨会。

活动初始，大班年级组长石静静介绍了小学老师参与的问卷调查结果，了解到小学适应能力强幼儿的表现是“生活、学习准备充足”；接着业务园长再次带领大家回顾了文件精神中“生活准备和学习准备中的发展目标和教育建议”，引导大家在一日活动中关注幼儿的生活能力和倾听能力、专注力等，做好家园互动工作，引导家长配合指导幼儿在家做力所能及的事情；最后各班教师结合访谈幼儿过程，针对“如何有效做好幼小衔接工作”分享了各自的策略。活动中，大家畅所欲言，纷纷提出了自己的看法和建议，对当前幼小衔接计划进行了深入讨论与及时整改。

通过本次教研活动，大班老师们对幼小科学衔接开展有了更深的认识，进一步明确了幼小科学衔接工作的开展方向，助力大家更加科学、有效地做好幼小科学衔接工作。

（供稿：俞春花  编辑：李娟  审核：谢金连）