为扎实推进幼小衔接工作，实现幼儿园到小学的平稳过渡，2024年9月13日，江苏第二师范学院附属红星街幼儿园的大班全体老师和小中班年级组长齐聚会议室，在保教主任俞春花老师的带领下开展幼小衔接专题交流。

活动伊始，大班年级组的老师们积极分享了学期初家长会中家长们关于幼小衔接的想法和做法以及他们的困惑。在分享和讨论后，老师们总结科学幼小衔接不仅要进一步将理念宣传到位，而且还要争取家长们真正的支持与配合！老师们共同学习《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神。老师们还观看了优秀案例视频《听小学老师说如何培养良好的学习品质》，学习其中优秀指导建议的同时，也结合本园实际情况展开了讨论。

俞老师提出下一阶段可以用调查问卷的形式与小学老师建立初步的联系，获取更多真实的关于幼小衔接的反馈和建议。老师们就调查形式、调查对象、调查内容等展开了激烈的讨论。最终，初步确定使用问卷对小学的班主任、年级组长、教导主任等进行调查；调查内容主要了解我们幼儿园毕业的孩子们在进入小学后的优点和不足，比如卫生、常规、学习品质等。

本次幼小衔接专题交流为老师们提供了宝贵的经验和方法，也为孩子们幼小衔接的顺利过渡打下了坚实的基础。相信在学校、家庭和社会的共同努力下，孩子们一定能够顺利适应小学生活，开启美好的学习之旅。

（供稿：孙千芊）