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赓续红色血脉 筑牢信仰之基——高淳区关工委2025年“青少年党史学习月”活动总结
2025-09-15 16:08:09

    为深入贯彻落实习近平总书记关于青少年“学党史、强信念、跟党走”的重要指示精神，引领辖区青少年传承红色基因、厚植爱国情怀，高淳区关工委于2025年7月组织开展了“青少年党史学习月”系列活动。活动以丰富多样的形式激发青少年学习党史的热情，取得了良好的教育效果。

一、活动基本情况
    本次党史学习月活动紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，覆盖全区校外教育辅导站在站学生，活动由区关工委牵头，各街镇关工委、校外教育辅导站共同策划实施。通过“线上+线下”相结合的方式，打造“实践式、互动式、沉浸式”的党史学习平台，让青少年在学习、体验中感悟党的百年奋斗历程。

二、主要活动内容及成效
 
01红色教育进课堂，点燃信仰之光
    邀请老教师、老干部、老战士组成“五老”宣讲团。宣讲团成员结合自身经历，讲述革命年代的奋斗故事，新中国成立后的建设历程，用鲜活案例诠释“没有共产党就没有新中国”的深刻道理，帮助青少年理解党的初心使命。“银发先锋”、82岁老党员陈老带领青少年，走进阳江镇月亮湖党支部陈列室，指着泛黄的老照片讲述在芦苇荡中秘密宣誓的建党往事。退休教师魏金水以“烽火中的童心”为主题，通过《小兵张嘎》《闪闪的红星》等经典故事，生动展现革命年代青少年的担当。
    今年暑期，漆桥街道关工委定向从驻宁高校招募四十多名大学生志愿者。街道关工委对志愿者进行到站前培训，将“青少年党史学习月”相关内容融入暑期校外辅导活动中，确保党史学习各项活动有序进行。中心站和各村辅导站充分发挥大学生志愿者人才和知识优势，围绕党的光辉历程、伟大成就、宝贵经验和优良传统，组织大学生志愿者精心撰写教学提纲，认真制作PPT，大力开展党史学习活动，以“可听、可看、可感、可参与”的创新模式，让红色基因融入青少年精神血脉，收到了很好的效果。

02“实践式”活动进村（社区），传承红色基因
    依托红色教育基地，组织青少年参观高淳红色景点，开展“重走红色足迹”研学活动。淳溪街道淳安社区组织暑托班成员走进高淳老街新四军一支队司令部旧址，一同探寻高淳红色印记，体验陈毅司令员《东征初抵高淳》的壮丽诗篇。阳江镇西莲村辅导站开展“重走红色路”研学活动，孩子们沿着先辈足迹徒步3公里，在实景体验中感悟信仰力量，他们走进月亮湖党支部陈列室，感受那烽火连天的岁月，感受共产党人的坚强与勇敢。东坝街道暑托班的孩子们怀着崇敬的心情走进庄严肃穆的游子山烈士陵园，苍松翠柏间，同学们认真聆听革命先烈的英勇事迹，向长眠于此的英雄们敬献鲜花，表达深切的缅怀之情。
    桠溪街道依托本地红色资源桠溪西舍红色文化陈列馆、雷锋文化馆等红色教育基地，组织120多名青少年开展参观学习、祭扫英烈、红色研学等党史教育实践活动。通过实地参观、讲解员讲解、重温入团（队）宣誓等环节，让青少年直观感受革命先辈的英勇事迹，增强历史认同感。

    砖墙镇木樨村开展手工研学融合实践活动，组织学生手工制作红军草帽，体验革命年代艰苦岁月，组织师生共同走访新四军第三支队六团团部旧址，通过实地参观、聆听历史讲解，深化对革命精神的理解。木樨村通过家长微信群、宣传海报等渠道宣传党史教育的意义，邀请家长共同见证孩子制作的红色手工艺品（红军帽）、参与党史教育，形成“小手拉大手”的共学氛围。

03“互动式”育人，赓续红色血脉
    桠溪中心站、蓝溪村辅导站等组织200多名学生开展红色文化主题绘画、书法等比赛，组织红色经典诵读、演讲比赛、讲革命故事、革命歌曲演唱等活动，鼓励青少年以多种艺术形式表达对党的热爱和对革命先辈的敬仰之情。
    淳溪街道关工委在北漪社区暑托班精心组织了“讲英模故事，传家国情怀”党史学习主题活动。活动通过播放《红军长征的故事》专题视频、开展互动分享等丰富形式，引领青少年重温波澜壮阔的革命历史，学习英雄楷模的崇高精神，让爱党爱国的情怀在孩子们心中深深扎根。
    阳江镇平干圩村辅导站开设“红色家书诵读会”，由孙传松老党员组织，选取夏明翰、赵一曼等革命烈士的家书，通过角色扮演、情景再现等方式，让青少年在字里行间触摸历史温度。古柏街道关工委精选红色经典作品，结合青少年语言特点改编剧本，融入情景表演、背景视频等元素，组织青少年诵读《丰碑》，通过军需处长冻僵牺牲的场景再现，引发孩子们的强烈共鸣。

    砖墙镇隆兴村暑托班组织学生观看爱国主义影片，开展“党史知识竞赛”等活动。同学们在分享自己的党史学习感悟时表示：“通过观看影片及这次党史知识竞赛活动，我们更加深入地了解了中国共产党的历史，也更加明白了今天的幸福生活来之不易。我们要好好学习，为祖国的富强贡献自己的力量。”

04“沉浸式”课堂，激发爱党热情和奋斗精神
    阳江镇中心辅导站邀请高淳区教师发展中心道德与法治研训员罗爱萍，以“地图上的百年征程”为切入点，运用动态地图、历史影像等多媒体资源，带领120名青少年“云游”中共一大会址、井冈山革命根据地等20个红色地标。课后开展的“党史知识擂台赛”上，孩子们争相抢答“红军长征跨越多少条河流”“抗日战争持续多少年”等问题，现场气氛热烈。
    固城街道关工委邀请对越自卫反击战老战士俞同跃为暑期辅导班的青少年进行党史教育。俞爷爷生动地向青少年讲述了军人的纪律，分享了他在战场上的亲身经历，在长达半小时的讲述中，他将青少年带入硝烟弥漫的战争岁月，重现了革命军人英勇战斗的壮烈场景。他通过鲜活生动的革命故事，为青少年们上了一堂意义深远的党史教育课，使孩子们深刻认识到幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，明白了生活在和平年代，应心怀感恩，努力学习，为祖国的繁荣昌盛而不懈奋斗、贡献力量。活动结束后，同学们纷纷表示，要学习革命先辈砥砺奋进、无私奉献的精神，从革命历史中汲取奋斗的力量，努力争做新时代的好少年。

三、活动经验与不足
（一）主要经验
    1.多方联动聚合力。通过家庭、辅导站、社区协同配合，整合“五老”及大学生志愿者资源、红色阵地资源、新媒体资源，形成了家校社协同育人的良好格局。
    2.形式创新增兴趣。结合青少年特点，采用讲座、研学、艺术创作等互动性强的形式，避免了“填鸭式”教育，让党史学习更生动，更易接受。
    3.言传身教引共鸣。通过“本土化”与“时代化”相结合的方式，既挖掘了高淳地方红色资源，又运用新媒体技术增强了党史教育的吸引力。“教育者”与“受教者”互动，老干部、老教师、老战士的言传身教，与孩子们实现情感共鸣。

（二）存在不足
    1.长效机制需完善。今年的党史学习活动集中在“学习月”期间，后续常态化学习的措施需加强，党史教育的长效机制待完善。
    2.多部门联动不足。今年的党史学习活动局限在校外教育辅导站，与关工委成员单位联动不足，需进一步优化资源配置，拓展覆盖范围。

四、下一步工作打算
    1.优化资源联动。与宣传、教育等部门常态化合作，引入更多专业教师与志愿者，提升党史学习活动质量，确保党史教育持续深入。
    2.强化部门联动。在区关工委统筹下，协调教育、民政、政法、妇联、共青团等多个部门共同发力，将党史教育不断扩大覆盖面。
    3.深化教育内容。通过“沉浸式课堂+特色化实践”的创新模式，让党史教育从书本走向生活，使红色教育活起来，在青少年心中筑牢信仰之基。

    来源 | 高淳区关工委
    编辑｜市关工委融媒体中心 乔晨曦