青春期是孩子成长的关键转折期，生理与心理的双重蜕变不仅让他们充满探索欲，也容易陷入困惑，同时给亲子关系带来全新挑战。近日，建邺区“教联体”多方力量协同发力——由建邺区教育系统关工委、建邺区家长学校总校联合主办，建邺区新时代文明实践中心教育服务平台提供支持，南京师范大学附属中学新城初级中学承办的家长学校专题讲座如期开讲。本次讲座特邀南京市心理学科带头人、资深教育专家吴蓉老师主讲，她以《良好沟通，陪伴青春期孩子成长》为主题，为初一年级家长带来了一场既具理论深度又富实践温度的亲子沟通指导课。本次讲座由建邺区教育系统关工委常务副主任唐德海主持。

家庭教育是青少年成长的基石，而“教联体”的核心价值正在于整合多方资源、破解育人痛点。此次讲座精准聚焦初一年级学生步入青春期的关键节点，既是南师附中新城初中践行育人使命、深化家校协同的具体行动，更是建邺区“教联体”整合优质教育资源、靶向服务家长与学生需求的生动实践，为困惑中的家长送上了化解育儿焦虑的“及时雨”。

在讲座现场，吴蓉老师凭借其深厚的教育理论功底和丰富的一线实践经验，结合当前青春期亲子沟通中的典型实例，深入浅出地剖析了家庭教育中常见的困惑与沟通盲点。她指出，青春期孩子的自我意识迅速觉醒，既渴望独立又隐含依赖，情绪波动显著，传统的说教式沟通已难以满足这一阶段的成长需求，反而容易激化亲子间的矛盾。在互动环节中，吴老师主动邀请家长们分享育儿过程中的困惑，针对性地指出沟通中“过度说教”“忽视情绪”等常见误区，使家长们在对照反思中清晰地认识到自身存在的问题。

针对这些育人痛点，吴蓉老师提出了宝贵建议：深入理解青春期孩子的“成长密码”。她通过剖析青春期孩子“叛逆试探”“情绪敏感”等典型行为特征，引导家长转变观念——高质量的亲子关系应包容孩子的叛逆与“破坏性”，青春期并非“对立期”，而是修补和深化亲子联结的黄金机遇。家长需学会放下“权威”姿态，耐心倾听孩子的真实心声，让孩子感受到尊重和关注；同时，要敏锐捕捉孩子的情绪变化，在他们遭遇挫折时，成为温暖可靠的“避风港”，及时提供情感支持与正向引导。

讲座尾声，吴蓉老师进一步强调，有效沟通是构建良好亲子关系的密钥。家长需主动学会共情与尊重，既要找准沟通时机、选对沟通方式，更要把握“多分享自身经历、少灌输空洞道理，多耐心倾听不打断、多真诚回应有温度”的原则。“沟通的目的不是让孩子听话，而是让孩子感受到被理解”，她寄语在场家长，以智慧与温暖陪伴孩子平稳走过青春期，与学校形成育人合力。

此次专题讲座，不仅为初一年级家长提供了专业、可操作的亲子沟通指导，有效缓解了家长的教育焦虑，更搭建起“家校社”协同育人的桥梁。未来，南师附中新城初中将继续联合建邺区“教联体”各单位，整合更多优质教育资源，以科学沟通为纽带，为青春期孩子营造健康和谐、温暖包容的成长环境，让每一位少年都能在多方关爱与协同培育中绽放青春光彩。