青少年心理健康是成长的基石，关乎万千家庭的幸福安宁，更牵动着社会发展的长远脉搏。当下，青少年心理健康问题愈发成为社会关注的焦点，单一主体的教育发力已难以应对多元复杂的成长挑战。在此背景下，秦淮区关工委主动担当、精准施策，重磅启动“校社协同 赋能共育”社区家庭教育骨干培训班，以校社联动为纽带，汇聚政府、高校、社区多方育人力量，为构建全维度青少年心理健康教育体系注入专业动能，用扎实举措为青少年成长铺就阳光坦途，彰显出新时代基层教育治理的温度与担当。

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时代呼唤与现实需求交织，心育工作亟待破局提质

近年来，随着社会经济快速发展，青少年成长环境发生深刻变化，心理健康面临的挑战愈发多元。学业竞争的加剧、亲子沟通的隔阂、网络环境的冲击、生活节奏的加快等多重因素交织，使得青少年情绪调节失衡、心理适应困难等问题频发，焦虑、抑郁等心理困扰逐渐低龄化，青少年心理健康教育已成为亟待补齐的教育短板，更是关乎国家未来的重要民生课题。

秦淮区关工委深耕青少年教育领域多年，始终以守护青少年身心健康为核心使命，深刻洞察到青少年心理健康教育绝非孤立的教育环节，更不是学校单方面的“独角戏”，而是需要家庭、社区、高校、政府等多方力量协同参与、同向发力的系统工程。唯有打破主体壁垒、凝聚育人合力，才能奏响全方位守护青少年成长的“交响曲”，这一认知也成为秦淮区关工委推进心育工作的核心遵循。

从基层实践来看，心理健康服务的“最后一公里”仍存在诸多堵点难点。家庭作为青少年成长的第一课堂，其教育成效直接影响孩子的心理状态，但当前不少家长缺乏科学的家庭教育理念和专业的心理疏导技巧，面对孩子的心理困惑往往束手无策，要么过度焦虑急于求成，要么忽视问题放任不管，难以给予孩子精准有效的心理支持；社区作为连接家庭与社会的关键枢纽，承担着家庭教育指导、青少年心理关怀、困境儿童帮扶等重要职责，是心育工作落地基层的核心阵地，然而基层社区教育工作者、社工队伍的专业能力参差不齐，大多缺乏系统的心理学知识储备和实操技能培训，面对青少年心理问题时难以精准识别、科学干预，难以充分发挥社区在心理服务中的兜底保障作用。

更为关键的是，当前困境儿童关爱工作正迎来深刻转型，从过去侧重物质帮扶、生活保障的基础层面，逐步向注重心理疏导、精神关怀、能力提升的深层维度跨越，这一转型对基层工作队伍的专业素养提出了更高要求。基层工作者唯有具备扎实的心理教育专业能力，才能精准对接困境儿童的心理需求，提供个性化、高质量的关爱服务，帮助他们摆脱心理阴霾、健康快乐成长。正是在这样的时代背景与现实需求下，秦淮区关工委联合区教育局，携手南京师范大学心理学院共同承办社区家庭教育骨干培训班，既是回应社会关切、破解心育难题的务实之举，更是着眼青少年长远发展、完善协同育人体系的战略布局，为秦淮区心育工作提质升级奠定了坚实基础。

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多维价值凸显，为心育工作注入持久动能

此次社区家庭教育骨干培训班的创办，并非简单的技能培训，而是秦淮区关工委推进心育工作高质量发展的关键抓手，蕴含着多重深刻意义，为青少年心理健康教育工作开辟了全新路径。

对基层心育服务而言，培训班是补齐能力短板、夯实服务根基的“强心剂”。社区是心育工作落地见效的“最后一公里”，基层工作者的专业能力直接决定着服务质量与成效。通过系统、专业的集中培训，能够有效提升社区家庭教育骨干的心理教育理论水平与实操能力，让他们熟练掌握青少年心理问题识别方法、家庭教育指导技巧、亲子矛盾化解策略、困境儿童心理帮扶路径等实用技能，真正打造出一支“带得走、用得上、留得住”的专业化基层心育队伍，彻底解决基层心育工作“没人懂、不会做、做不精”的痛点，让心理健康服务真正扎根社区、贴近群众，切实满足家庭与青少年的迫切需求。

对资源整合利用而言，培训班搭建了校地协同育人、优势互补的“连心桥”。南京师范大学心理学院作为国内心理教育领域的顶尖学府，拥有雄厚的学术实力、顶尖的专家团队和丰富的实践经验，在青少年心理健康教育、家庭教育指导等方面积累了大量前沿成果。此次秦淮区关工委与南师大心理学院深度合作，不仅引入了高校优质的课程体系、教学资源和先进理念，更通过聘请学院党委书记胡华、家庭教育研究院副院长殷飞等专家加入秦淮区“上善教师成长学院”智库，将高校的学术优势与基层的实践需求精准对接，实现了智力资源下沉、实践能力提升的双向赋能。这一举措让高校科研成果真正转化为服务青少年成长的实际效能，为秦淮区心育工作提供了持久的理论支撑和专业指引，推动心育工作从“经验型”向“专业型”转变。

对协同育人体系构建而言，培训班是强化多方联动、完善育人网络的“粘合剂”。青少年心理健康教育需要多方力量同频共振、协同发力，此次培训进一步强化了学校、家庭、社区、高校之间的联动纽带。通过提升社区骨干专业能力，能够更好地衔接学校教育与家庭教育，推动“秦淮心育”线上平台与线下阵地深度融合，持续放大“21天双陪伴”特色品牌影响力，健全“2+1”护蕾快速响应机制，让学校的教育优势、家庭的育人作用、社区的服务功能、高校的专业支撑有机融合、形成合力，构建起全方位、多层次、常态化的心理健康教育网络，为青少年成长营造出家校社协同共育的良好环境。

对区域教育发展而言，培训班是打造心育示范样板、输出秦淮经验的“探路石”。此次培训的探索实践，既立足秦淮本地实际，精准对接基层需求，又契合全省乃至全国青少年心理健康教育发展趋势，通过完善队伍建设、整合优质资源、创新服务模式，逐步形成具有秦淮特色的心育工作路径。随着培训成效的逐步显现，必将为全省青少年心理健康教育工作提供可复制、可推广的“秦淮经验”，助力秦淮打造全省青少年心理健康教育示范区，彰显秦淮教育的责任与担当，为区域教育高质量发展增添重要砝码。

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锚定核心目标，精准赋能守护成长

举办此次社区家庭教育骨干培训班，秦淮区关工委有着清晰而明确的核心目标，始终围绕青少年心理健康成长需求，聚焦心育工作痛点难点，精准发力、靶向赋能，确保培训实效落地生根。

首要目标是锻造一支专业过硬、作风扎实的基层心育骨干队伍。秦淮区关工委以“提升专业能力、强化服务意识”为核心，为培训班量身定制了兼具理论深度与实践价值的课程体系，由殷飞教授牵头打造，涵盖青少年心理学基础理论、家庭教育指导核心原则、心理问题识别与干预技巧、个案管理流程优化、校社协同机制创新等丰富内容。培训采用线上线下融合、理论研讨与模板实操相结合的多元模式，让学员既能夯实理论基础，又能掌握实用技能，确保每一位参训学员结业后都能独立应对社区家庭教育指导、青少年心理关怀、困境儿童帮扶等日常工作，成长为基层心育工作的中坚力量。同时，培训班注重引导学员坚守职业底线、恪守职业伦理，树立强烈的责任意识与服务意识，让心育服务更有温度、更具实效。

核心目标是完善家校社协同育人体系，推动心育工作提质增效。秦淮区关工委以此次培训为契机，进一步理顺各方协同机制，明确政府、学校、家庭、社区、高校的职责定位，构建“政府搭台统筹、学校牵头引领、家庭主动参与、社区精准服务、高校专业支撑”的协同育人格局。通过强化社区的纽带作用，推动家庭教育与学校教育同频同步，引导家长树立科学育人理念，提升家庭心育能力，让学校教育成果在家庭与社区中得到有效延续与深化，形成全链条、闭环式的心理健康教育生态，为青少年成长提供全方位、无死角的守护。

长远目标是打造秦淮心育特色品牌，为青少年成长筑牢心理防线。以此次培训为新起点，秦淮区关工委将持续深化心育工作创新，不断丰富“秦淮心育”品牌内涵，大力推广成熟的工作模式与服务经验，让心育理念深入人心，让心育服务覆盖到每一个社区、每一个家庭、每一位青少年。尤其针对困境儿童、留守儿童、单亲家庭儿童等特殊群体，通过专业化骨干队伍的精准服务，为他们提供个性化心理支持与帮扶，助力其摆脱心理困扰，平等享受成长快乐。同时，以心育工作为抓手，推动区域教育高质量发展，践行“让教育更有温度，让成长更有质感”的育人追求，为青少年健康成长积蓄充足动能，让每一位青少年都能在温暖呵护中向阳而生、逐光而行。

开班仪式上，来自秦淮区各街道社区的参训学员满怀热忱与期待，纷纷表达了学好专业知识、服务基层群众的决心。红花街道社教老师汪明结合一线工作经历，道出了基层工作者对专业知识的迫切需求；瑞金路街道标营社区关工委马瑾以“空杯心态”承诺知行合一，努力弥补工作短板。学员们的积极参与，让这场培训承载起推动秦淮区心育工作高质量发展的厚重期待。开班仪式后，殷飞教授以《社区家庭教育指导工作的基本原则与工作创新》为题开启首场授课，结合最新政策导向与基层真实案例，为学员搭建起清晰的知识框架，为培训开好局、起好步。

心有所向，行则将至；协同发力，未来可期。秦淮区“校社协同 赋能共育”社区家庭教育骨干培训班的开班，是秦淮区关工委心育工作的新起点，更是家校社协同育人的新探索。随着专业队伍的不断壮大、优质资源的深度融合、特色品牌的持续深耕，秦淮区关工委必将构建起更完善的心理健康教育体系，让心育之光照亮每一位青少年的成长之路，为全省青少年心理健康教育工作贡献更多力量，让青春在温暖守护中绽放绚丽光彩。