2025 年10月31日，江苏第二师范学院附属红星街幼儿园携手南京市文泰街幼儿园，举办“自然成长教师团队”圆桌畅谈第二期活动，以思维碰撞深化“亲自然”园本课程研究，挖掘“幼儿活力因子”课程价值。

活动伊始，陆露副园长以“击鼓传花”游戏开场，在欢乐氛围中带领两园教师重温幼儿活力因子四要素，以及“亲自然”园本课程的内涵、核心与四大特征，并明确本次活动核心目标——梳理现有课程、研讨后期课程建设方向。

分组交流环节，教师们围绕“‘幼儿活力因子’在现有园本课程中的具体体现”“后期课程建设的思考与建议”两大话题展开头脑风暴。圆桌畅谈阶段，各小组聚焦身体、认知、情感、社交四大要素分享成果，既肯定自然游戏、户外探究等活动对幼儿活力的促进作用，也提出优化江心洲自然资源开发利用的具体思路。

最后，王丽杰园长总结活动，肯定现有课程价值并明确下一步建设计划。未来，两园将持续深耕课题研究，让幼儿活力因子在自然教育中充分生长，推动园本课程建设提质升级。

来源：红星街幼儿园 杨玉倩
编辑：家教周报社 王雨晴