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基层风采

深耕“和”文化 孵化少年梦——建邺区江心洲街道洲岛和园社区“和苗孵坊”赋能家校社协同育人新实践
时间:2026-10-08 15:27:00

建邺区江心洲街道洲岛和园社区作为典型的岛迁安置社区,辖区双职工家庭、新市民家庭集中,青少年课后托管缺位、假期照护空档、社区融入不足等问题突出。同时,社区离退休老干部、老教师等“五老”资源富集、情怀深厚、热心奉献,拥有充沛的银发育人力量。

立足基层治理实际、紧扣“五有五好”关工委创建标准,洲岛和园社区关工委坚持党建带关建,深度挖掘社区“和合共治”治理底色,创新打造“和苗孵坊”关工特色品牌。以阵地为巢、以五老为暖、以活动为润,像孵育幼苗一样精细化培育辖区青少年,构建“阵地育苗、银龄护苗、思政润苗、共治育苗”全链条育人体系,让安置社区的每一名少年儿童都能在温情陪伴、正向引导、实践浸润中向阳成长、逐光而行。

一、精准破题、立足需求,

筑牢育人根基

安置社区人口结构多元、家庭需求集中,青少年“放学无人管、假期无处去、成长无人伴”是群众最关切的民生小事,也是基层关工委履职尽责的重点大事。

针对辖区青少年课后托管薄弱、课余生活单一、家庭教育缺位等现实难题,社区关工委立足“老有所为、幼有所育”双向需求,从社区传承已久的“和合文化”中汲取治理智慧,借鉴民间“孵坊孕育、细心呵护、静待成长”的温暖意象,创设“和苗孵坊”品牌。

寓意聚家校之力、集社企之能、汇银发之光,以耐心、细心、爱心呵护每一名青少年,破解安置社区少年儿童托管难、融入难、成长难问题,真正实现“有人管、有学上、有乐玩、有成长”。

二、三维深耕、多维赋能,

搭建育人生态

(一)建强“和合阵地”,打造全天候、沉浸式成长港湾

社区坚持“盘活存量、优化功能、服务普惠”原则,以党群服务中心为核心,构建“1+N”青少年成长护航阵地矩阵。

“1”即常态化运行“四点半课堂”,精准对接双职工家庭下班时差,免费提供课业辅导、习惯培养、兴趣拓展、公益陪护服务,日均服务青少年50余人次,有效填补课后监管空白。

“N”即辐射联动图书阅览室、心理疏导室、科技体验室、亲情聊天室、文体活动区等多元功能空间,实现学习、阅读、运动、心理、实践一体化服务,全方位满足青少年成长需求。

阵地微改造、少年当主角。社区创新开设“和苗议事会”,引导青少年以“社区小主人”身份建言献策。针对孩子们提出的运动场围墙老旧单调问题,社区关工委迅速组织“五老”带队、青少年参与彩绘翻新,将斑驳旧栅栏变身童趣满满的“和花美育长廊”。让青少年从“被动参与”变为“主动共建”,在实践中增强归属感、认同感、荣誉感。

(二)汇聚“银龄力量”,建强接地气、有温度护苗队伍

充分发挥安置社区“五老”人数多、威望高、接地气、热心公益的优势,择优组建32人“银龄护苗队”,涵盖老教师、老战士、老劳模、老专家,累计志愿服务时长突破2000小时。

联动高校志愿力量、专业社工团队、社会组织资源,形成“五老领航、青年助力、专业赋能”多元协同育人队伍,实现服务全天候、关爱全覆盖、辅导全方位。

楼道微课堂、邻里大温暖。社区退休老校长主动发挥余热,利用楼栋架空层创办“楼道流动书屋”,自费拿出个人藏书,每周固定开设红色故事分享、经典阅读课堂。把育人阵地从活动室搬到家门口,把思想教育融入邻里日常,打通关爱青少年成长“最后一百米”,打造可看、可学、可复制的邻里互助育人样板。

(三)拓展“行走课堂”,打造沉浸式、场景化思政育人体系

摒弃说教式、灌输式传统教育,社区关工委立足江心洲生态科技岛资源禀赋,创新构建“红绿双色行走思政课堂”,让青少年在行走中拓视野、在实践中悟真理、在体验中厚情怀。

绿色生态研学线,育文明新人。依托岛内江景资源、生态湿地、绿化廊道,常态化开展水质监测、绿植认养、生态观察、环保志愿行等实践活动,引导青少年亲近自然、爱护生态、守护家园,厚植生态文明理念。

红色文化传承线,植家国情怀。创新开展“钱币里的中国”特色研学,组织青少年走进红色展馆,由“五老”现场讲解红色货币背后的革命斗争史、经济突围史,以“小小钱币”折射“大大中国”,让青少年在方寸文物中感悟先辈艰苦奋斗、自立自强的革命精神。

同时,培育青少年自主宣传阵地,成立“和苗编辑部”,创办《和苗画报》季刊,由少年儿童担任小记者、小编辑,用童眼观社区、用童心写成长、用童真传文明。目前已刊发6期,累计收录青少年原创作品200余件,成为展示社区少年风貌、传播基层育人成果的特色窗口。

三、创新载体、知行合一,

擦亮育人品牌

家长有感:从“托管焦虑”到“安心放心”

通过常态化四点半课堂、假期爱心托班、周末公益课堂,社区彻底解决双职工、新市民家庭后顾之忧。满意度调查显示,98%家长对社区青少年关爱服务高度认可。不少家长坦言:从前孩子放学在家独处、沉迷电子产品;如今孩子主动奔赴社区课堂,积极参与手工、美育、实践活动。从“被动居家”到“主动参与”,从“临时看护”到“优质培育”,孩子们真正实现学有所乐、乐有所获。

孩子受益:从“课余空白”到“成长出彩”

丰富多元的课程体系、耐心细致的银发陪伴、沉浸式的实践课堂,让青少年成绩有提升、视野有拓宽、性格更阳光、能力更全面。研学活动后,有孩子在日记中写道:“历史不再是书本文字,红色故事比网络游戏更精彩、更有力量。”

通过“和苗议事会”参与社区治理的少年儿童,还共同设计绘制社区儿童友好地图,已印制投放500余份,真正实现“小小少年、大有可为”。

五老有为:从“退休闲养”到“余热闪光”

“银龄护苗队”老同志在陪伴、教育、守护青少年的过程中,收获价值、收获快乐、收获温暖,实现老有所乐、老有所为、老有所成。老同志纷纷表示,扎根社区、守护孩童、传递善意,让退休生活更充实、更有意义,真正实现老少共融、双向温暖、双向成长。

四、深耕细作、久久为功,

绘就育人新篇

下一步,洲岛和园社区关工委将持续深耕“党建带关建”工作路径,持续放大“和苗孵坊”品牌效应,不断完善家校社协同育人机制,持续丰富双色思政课程、拓展阵地功能、壮大银龄队伍、创新活动载体。

以微小服务撬动大治理、以特色品牌育好下一代,持续擦亮儿童友好、银发赋能、邻里共治的基层关工样板,让每一颗少年初心都能被温柔呵护,每一株青春幼苗都能向阳茁壮,持续为新时代关心下一代事业高质量发展贡献基层智慧与社区力量。(建邺区关工委)