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高淳区开展“家校共建,全面了解孩子”家长学校活动

4月20日下午,高淳区特殊教育学校开展了“家校共建, 全面了解孩子”系列家长学校活动。

首先,李琴副校长围绕主题开展讲座。她通过分析智力障碍分级标准及相对应能力,使家长清晰了孩子能力发展方向;她梳理多年教学经验,告知家长不同障碍类别孩子在教育中的注意事项,使家长了解到不同障碍类别孩子认知能力的发展规律;她通过介绍学校个性化课程设置及各不相同的个别化教学计划,使家长明白评价孩子应纵向比较,关注孩子自身的成长进步才是关键。

接着,一二三年级的语文、数学老师用简单明了的表格呈现方式,对每个学生的学习能力做了现状分析,让家长了解到自己孩子的最近发展区。通过有针对、精准的分析,转变了家长的思维定式。在座的家长纷纷感慨,终于理解了老师常说的“特校语数不是主学科”、“所有课程都是主学科”的意思。

最后的互动环节上,家长踊跃提问。在场的班主任、任课教师结合孩子的实际能力给予指导、解惑。

本次有针对性的家长学校活动不仅让家长了解到孩子的学习能力,更达成了家校共建的目的。(高淳区关工委  唐卫国)