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锦囊

我有时是妈妈 有时是火山

傍晚时分,我像往常一样在厨房忙碌。电话声响起,孩子打来电话说爸爸接到他了,他们正在回家路上。我愉快地说:好的,妈妈在家等你们回来吃饭。如果是一部电影,这很可能是一部温情脉脉的家庭剧。很遗憾,孩子在挂电话前又说了一句:妈妈,这次考试我没有考好啊。怒气,在一瞬间开始在胸腔中升腾。

孩子进门后换鞋,洗手,到厨房找我。我原想等晚饭过后再坐下来和他详细讨论考试成绩的事情,但最终没忍住,象征性地拥抱了他一下后便让他把试卷拿来。几分钟后,他返身回来说找不到试卷,可能忘学校了。那一刻,我体内被压制着的怒气突然找到出口,“咻咻咻”地直往外冲,拦都拦不住。

“卷子又忘学校?你一天到晚丢三落四的,什么时候把东西收拾整齐过?考试考砸了是什么原因你知道吗,你上课是不是又没认真听讲,玩手机啊!看电视啊!你说呀……”估计整栋楼的邻居都听到了一个女人的咆哮声。

孩子可怜巴巴地站在厨房门口,被那个手拿锅铲张牙舞爪的女人吓呆了。

孩子不练琴,我会发火。孩子玩手机,我会发火。孩子不听话,我会发火。孩子做事拖拉,我会发火……我哪里是个妈妈,我简直就是一座火山。

在很多育儿书籍中,专家向大众传授如何做一个好妈妈的知识,而我自己也梦想着做一个温柔与智慧并举的好妈妈。可为什么做不到呢?除了情绪的自控能力太差,最深层次的原因还是焦虑感在作梗。我害怕孩子落后,害怕他不出色,为战胜对失败的恐惧,便本能地选择以严格和高标准对待他。

孩子成绩下降,我们担心他输在起跑线上。孩子内向不爱说话,我们担心他自信心不够。孩子不爱运动,我们担心他体质上不去。孩子不够自律,我们担心他没有养成好的习惯,会影响到性格……每一种担心都像一粒回形针,他们手牵着手,环环相扣,结成长链,盘在父母们的心头。

心理学家曾说过,我们表面上是不满意孩子,实际上是对自己不完美的不接纳。我们不断地“矫正”孩子,不过是希望在孩子身上修理我们自己做得不足的部分。虽然应试教育的大环境也是导致我们这些家长们焦虑的原因之一,但这并不意味着我们就坐以待毙,或者直接把自己和孩子逼向墙角。其实,我们仍然有选择的余地和空间,是把家庭打造成孩子的避风港湾还是第二战场,主导权全在我们自己手里。回归本心,放低期望,把孩子的健康快乐放在首位,应该是每个妈妈的必然选择。