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溧水

溧水教育系统家长学校总校召开讲师团课题开题论证会

溧水区教育系统家长学校总校召开讲师团课题开题论证会

1月11日下午,溧水区教育系统家长学校总校在区教师进修学校四楼会议室,召开了讲师团组织的课题《利用班级微信群,创设家长学校微课堂的实践研究》开题论证会。总校领导、讲师团30位成员以及区教科室的领导一起参加了会议。

会议由总校讲师团团长、课题组组长梅军主持。讲师团副团长、课题组副组长章逸民介绍了课题研究方案。他首先介绍课题提出的背景和意义:办好家长学校,使家庭教育和学校教育、社会教育三位一体,意义重大。办好家长学校,通过恰当的方法,使家长掌握科学的、实用的家庭教育知识和技能,让家长和他的孩子一起成长,便成了教育部门义不容辞的责任。目前家长学校办学中存在的问题:家长一个学年来学校听一、二次课的收获并不太大,还有部分内容无法向家长传授。家长学校安排的家长自学内容,不能真正落到实处。

互联网时代向我们提出了新的要求。现在的学生家长人人有手机,个个玩微信,尤其近两年,随着4G网络的快速发展及智能手机的普及,家长们在班级微信群里非常活跃。对班主任发的学生在校表现、作业情况、考试情况等等,十分关注,反映热烈。对班主任发的家庭教育方面知识和技能,也热烈响应,大力支持。可以说是有呼必应,一呼百应。一个班级50名学生,微信群里就有70—90个家长。利用好班级微信群,创设家长学校微课堂,提高家长学校办学实效就是趁势而为、水到渠成的事。互联网时代到来了,我们的家长学校教学工作也应该紧跟新时代,适应新时代的要求。《利用班级微信群,创设家长学校微课堂的实践研究》,就是课题组利用班级微信群这个平台,将家长学校安排的教学内容和要求家长自学的内容,撷取精华,精心编辑成为电子稿,发到班级微信群里,与家长互动交流,听取反馈,深入探讨,将省教育系统关工委编写的《家长必读(第三版)》的教学意图和教学内容落到实处,不断提高家长教育子女的技能,不断提高家长学校的教学实效和办学水平。

他还介绍了课题研究的目标和内容。(1)深入研究《家长必读(第三版)》,编辑微信版的《家长必读》。家长学校的省编教材《家长必读(第三版)》是省教育系统关工委教材编写组经过长时间的研究、修改形成的。我们课题组首先要深入研究、熟练掌握各年级《家长必读(第三版)》的教材精神和教学内容,理解每一课的前言与几个小标题之间的联系。在此基础上,撷取精华,每课编写三、四段微信,浓缩成微信版的《家长必读》。(2)创设家长学校微课堂。利用班级微信群,把编写好的微信版《家长必读》经常不断地发送给家长,使家长在与老师的互动中,能够不断建构教育子女知识、方法和技能。同时在与家长的交流中,不断地修订,使之更加切合家长的需求。(3)发挥家长学校总校的优势,推广复制“家长学校微课堂”的经验。家长学校总校是近两年在省、市教育系统关工委的指导下才成立的,是个新生事物,是区(县、市)教育局的一个行政职能部门,总校校长由教育局局长担任,领导全区各基层家长学校工作。家长学校总校的能量是巨大的,如果没有总校,那么要想形成从幼儿园到高中完整的系列微信版的《家长必读》是不可能的,因为一个人只能编写一个年级的,一所学校只能编写一个学段的。如果没有总校,即使有了微信版的《家长必读》,也难以推广开来。

他对课题的研究计划、方法、预期成果都一一作了介绍。最后对每个课题组成员的研究任务进行了分工。

溧水区教育局教科室主任黄本荣评价说:这个课题具有开创性的意义,因为以前没有微信群,没有可以在微信群里发送的电子稿家长学校教材,没有人这样系统地大范围地研究“家长学校微课堂”。这个课题找准了研究的着力点,找到了解决问题的办法。通过这个课题研究可以吸引家长一道来关心教育孩子,使家长学校的教学效果和水平得到提高。他建议:一要突出研究性,要经常回头看,不断改进。二要追求可读性,可以图文并茂,吸引家长;三要主题集中,以小见大。

溧水区教科室副主任章明指导说:今天的开题论证会对今后的研究是方向指导。课题研究,不仅是任务,而且要调查研究家长的需求,要研究班级微信群,研究微信版《家长必读》,研究发送的负责人、频率、数量,研究与家长怎样交流互动等等。为了保障研究效果,还要从组织领导、制度建设、经费投入、激励评价、培训提高、建立档案等方面做细做实。

最后,区家长学校总校副校长沈润琦作总结。他说:今天开题论证会上,两位专家的讲话具有指导意义,为今后的课题研究指明了方向。以前我们家长学校总校是指导基层家长学校开展课题研究,现在是总校自己组织带领全体讲师团成员开展课题研究,这也是具有开创意义的。溧水区家长学校总校现在是马局长任校长,领导力量加强,工作力度很大。5月31日,南京市教育局在溧水召开了家长学校总校工作推进会。之后我们又做了很多工作:举行各基层家长学校校长培训班,评选表彰第二届家长学校优秀教案,评选表彰家长学校总校优秀学员,扩大总校讲师团,成立《家长必读》各分册教研组,讲师团组织开展这个大型的课题研究。讲师团成员要带头学习《家长必读》,积极撰写家教文章和教案,带头上好课,积极完成总校布置的任务。

章逸民